<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог файлов</title>
		<link>https://logodomik.ucoz.ru/load/</link>
		<description>Каталог файлов</description>
		<lastBuildDate>Wed, 13 Jul 2011 15:29:37 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://logodomik.ucoz.ru/load/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Необходимость логопедических занятий с неговорящими детьми раннего возраста</title>
			<description>В ситуации, когда у малыша 1,5–2,5 лет отсутствует активная речь, перед родителями и педагогами встает вопрос: необходимо ли немедленно начинать специальные логопедические занятия или стоит подождать?</description>
			
			<link>https://logodomik.ucoz.ru/load/neobkhodimost_logopedicheskikh_zanjatij_s_negovorjashhimi_detmi_rannego_vozrasta/1-1-0-5</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://logodomik.ucoz.ru/load/neobkhodimost_logopedicheskikh_zanjatij_s_negovorjashhimi_detmi_rannego_vozrasta/1-1-0-5</guid>
			<pubDate>Wed, 13 Jul 2011 15:29:37 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Почему ребенок молчит</title>
			<description>У детей довольно часто наблюдается задержка в развитии речи, хотя они здоровы, у них нет нарушений слуха или поражения центральной нервной системы. В чем же причина?</description>
			
			<link>https://logodomik.ucoz.ru/load/pochemu_rebenok_molchit/1-1-0-3</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://logodomik.ucoz.ru/load/pochemu_rebenok_molchit/1-1-0-3</guid>
			<pubDate>Fri, 01 Jul 2011 18:55:08 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>10 простых советов логопеда</title>
			<description>&lt;BR&gt;Речь ребенка развивается под влиянием речи взрослых и в значительной мере зависит от достаточной речевой практики, нормального социального и речевого окружения, от воспитания и обучения, которые начинаются с первых дней его жизни.</description>
			
			<link>https://logodomik.ucoz.ru/load/10_prostykh_sovetov_logopeda/1-1-0-2</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://logodomik.ucoz.ru/load/10_prostykh_sovetov_logopeda/1-1-0-2</guid>
			<pubDate>Fri, 01 Jul 2011 18:52:35 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Шкала психомоторного развития по Гриффитс</title>
			<description>Оценка состояния моторики- социальной адаптации- слуха и речи- зрительной функции-моторной функции рук-&apos; а также способность к предметной деятельности производится в бал&amp;shy;лах. Оценка психомоторного развития произво&amp;shy;дится по каждой графе. Определяется- какой уровень в развитии достиг ребёнок. Сравнива&amp;shy;ется балл- который он набирает с баллом- кото&amp;shy;рый определён нормативами</description>
			
			<link>https://logodomik.ucoz.ru/load/shkala_psikhomotornogo_razvitija_po_griffits/1-1-0-1</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://logodomik.ucoz.ru/load/shkala_psikhomotornogo_razvitija_po_griffits/1-1-0-1</guid>
			<pubDate>Fri, 01 Jul 2011 18:37:54 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>